此文主要用来记录文件操作时遇到的一些要注意的地方。
READ MORE集成学习(emsemble learning)-“好而不同”
介绍
集成学习通过构建并结合多个学习器来完成任务。一般先产生一组个体学习器（individual learner），再用一些策略把它们结合起来。个体学习器通常由一个现有的学习算法从训练数据中产生。
集成中若全是同种类型的个体学习器（如全是神经网络），则称为同质的（ homogeneous ）,否则称为异质的( heterogenous )。
READ MORELinux的文件权限与目录配置
用户与用户组
Linux是个多用户、多任务的系统，可能常常会有多人同时使用这台主机来进行工作，为了隐私及安全等考虑，有了“文件所有者”和“权限”的概念。在linux里，任何一个文件都具有针对 User（即文件所有者）,Group（即该Group里的所有用户）及Others 3种身份的权限。
区别于一般用户，“root”不受Group的限制，可以访问所有文件。
JavaScript 吐槽
这学期在学Java网络编程时学了一些JavaScript的基本语法，很打击我编程的兴趣……
因为平常编程时都有IDE提示错误，所以对写JavaScript时每次都得运行时才能发现错误很不习惯（通常是一些很弱智的错误）。即使朋友lty告诉我用console.log()输出的方法和查看网页的developer tools的console来排查问题，我还是有些心累。
READ MORE记录 java web 开发遇到的一些小坑
环境：在Eclipse中配置的 Tomcat v9.0
暑假小学期进行Java Web开发时是在网上找的MyEclipse破解版，里面直接就配好了Tomcat，老师也给了一个模板，即使当时啥都不懂，也照葫芦画瓢地搭好了一个简易的商品购物平台网站。这学期学了互联网协议和Java网络编程的一些知识，感觉对之前小学期写的东西有了更好的理解。最近这次的Java网络编程的Lab也要写一个简易的能前后端交互的小程序。为了能更熟悉 Java web 开发，我选择了在Eclipse里配置Tomcat来写。
READ MORE配置Ubuntu
此文主要记录自己刚开始用Ubuntu系统遇到的一些问题。
READ MORE互联网金融课小组展示反思
今天早上进行了一次失败的互联网金融课小组展示，老师给的反馈是：可以看出来花了很长时间准备，但是案例分析部分（我负责的部分）重点搞错了，本来应该是分析却做成了操作指南和描述现象，而且没控制好时间，严重超时了。
现在感觉有些难受和内疚，原因有以下两点：
READ MOREHello World
在每天花了一些时间折腾后，今天终于把博客搭好了。
另外，在此特意感谢lty同学在这个过程中提供的一些帮助。